1ra. Master Class:
Fabiano Kueva
Artista, curador y productor
El 26 de septiembre de 2023 en CIESPAL, se realizó Construir Memoria / Desarchivar los Sentidos y mantuvo la siguiente planificación:
• Objetivo: Crear productos audiovisuales a partir del uso de archivos y como forma de “memoria” asociada a lo estable, inamovible, al monumento.
• Actividades: Las actividades están establecidas por dos sesiones de clase, se describen de esta manera:
Sesión Uno: ¿Qué hace de una imagen algo histórico?
1. Proyección: DESTELLOS DE COMUNIDAD: memorias del Sur de Quito – SUR TERRITORIAL.
2. Lectura: “Compartir: Memorias recopiladas en comunidades de registros” de Eric Ketelaar.
3. Reflexión de los materiales compartidos.
4. Clase teórica del uso de materiales y archivos.
Sesión Dos: Estrategias para desarchivar.
1. Proyección: “Un tigre de papel”, Luis Ospina.
2. Lectura: “Trabajadores saliendo de la fábrica” de Harun Farocki,
3. Reflexión de los materiales compartidos.
4. Clase teórica del uso de materiales y archivos.
• Enfoque: actividades reflexivas, uso de herramientas y lectura comprensiva que proporcione teoría.
• Metodología: Autoformación, participación de los alumnos y retroalimentación por parte del tallerista.
• Búsqueda de resultados: El resultado del trabajo en las dos sesiones, se visualiza en dos productos que son realizados de forma individual y en pares, respectivamente. El detalle de estas actividades es:
– Descripción de un ejercicio para realizar de modo individual a partir de 2 fotografías de archivo.
– Descripción de un ejercicio para realizar en pareja sobre un archivo de video de 1 minuto.
Como parte de las actividades del eje de Comunicación y Cine 2da. Master Class:
Cynthia Guaña
Cineasta
Parte de las acciones que realiza el PDGCC es la ejecución Master Class. La planificación y el desarrollo de esta tarea, realizada bajo el ala del eje de Comunicación y Cine, busca que, tanto los aprendizajes impartidos como las ideas que surgen entre los educandos, se fusionen en refuerzos y dominio de herramientas para realizar nuevos y mejorados productos audiovisuales.
En julio y agosto el 2023, dentro del Nodo Cultural Sucre Arte (Juan León Mera y Luis Cordero), se realizaron dos clases de comunicación con la temática “El audiovisual: Una herramienta para contar los territorios. Estas clases estuvieron direccionadas por las siguientes temáticas:
• Objetivo: Realizar una sesión de formación especializada sobre el audiovisual como herramienta para contar desde los territorios.
• Enfoque: Investigativo, sistemático, creativo y crítico.
• Metodología: Mediante las narraciones dimensionadas desde un enfoque territorial.
• Actividades:
1.- Análisis de las experiencias situadas de los y las protagonistas y todos quienes rodean los espacios.
2.- Redacción y socialización de problemáticas se agudizan por determinadas brechas y desigualdades estructurales.
• Búsqueda de resultados: Parte del resultado final de estas masters class, es obtener productos que respondan a los siguientes puntos:
– Un contexto histórico específico, que sea accesible al entendimiento de los públicos en distintos niveles de entendimiento y conexión.
– Los símbolos culturalmente disponibles.
– Los conceptos normativos.
– Las instituciones, organizaciones sociales y la identidad subjetiva construida en una cultura.
Mira el video del resumen dando clic aquí
3ra. Master Class:
Antony Lozada
Punto de Cultura TV.
El manejo de herramientas multimedia, en contexto de la creación de productos audiovisuales, toma en cuenta sobre lo que conlleva el uso de estos materiales; por lo que, es necesario impulsar el uso de los dispositivos móviles donde se puedan lograr audiovisuales, videos, imagen y sonidos de calidad profesional.
El 27 y 28 de octubre del 2023, en la Plaza Belmonte se realizó el Evento de Cierre ciclo de cine – Concurso de Producción Audiovisual Comunitaria “Proyecto 24”, que estuvo dirigida por las siguientes temáticas:
Objetivo: Incentivar la creación audiovisual para reforzar la campaña Menos Violencia Más Cultura, en el marco del cierre del ciclo de cine y comunicación comunitaria.
• Actividades: Tratándose de un concurso, se realizaron actividades en torno a este trabajo.
1. Recepción de propuestas
2. Sistematización de resultados
3. Conformación del Jurado
4. Revisión y acta del Concurso
• Enfoque: Investigativo, sistemático, creativo y crítico.
• Metodología: Los educadores direccionan a los educandos y despejan dudas y retroalimentan sus aprendizajes mediante la practica ya plasmada en los productos audiovisuales.
• Búsqueda de resultados: Este concurso evalúa los trabajos bajo las temáticas señaladas en la teoría impartida en la master class y pondera la originalidad del proyecto. Las actividades del día de presentación fueron:
-Diseño de pieza gráfica de convocatoria.
-Presentación de ganadores.
-Publicación de concurso en la web con videos participantes.
